Comissão Nacional de Educação reforça diretrizes para garantir a qualidade da formação em Medicina Veterinária

26/06/2026 – Atualizado em 26/06/2026 – 10:41am

A Comissão Nacional de Educação em Medicina Veterinária (CNEMV/CFMV) esteve reunida nesta semana, nos dias 25 e 26 de junho, em Brasília, para dar continuidade às estratégias voltadas ao fortalecimento da formação dos médicos-veterinários no Brasil.

Entre as prioridades discutidas estão o apoio à implementação das novas Diretrizes para Coordenações de Cursos de Medicina Veterinária, a elaboração de proposta para o processo de acreditação dos cursos e a defesa de políticas que assegurem padrões mínimos de qualidade no ensino.

Segundo a presidente da CNEMV, Maria Clorinda Fioravanti, o principal desafio enfrentado atualmente é o crescimento acelerado de cursos de Medicina Veterinária no país, especialmente na modalidade semipresencial e com turmas noturnas.

“Todas as ações da comissão são voltadas à perspectiva de como garantir a qualidade da formação. Precisamos assegurar que o estudante tenha acesso a uma formação sólida, capaz de prepará-lo para exercer a profissão com competência e responsabilidade. O objetivo é construir um processo mais eficiente e com maior capilaridade, permitindo identificar e reconhecer as instituições que oferecem formação de excelência para a sociedade “, afirma.

Defesa da formação presencial

Apesar de reconhecer o potencial das ferramentas tecnológicas, a comissão reforça que a formação em Medicina Veterinária exige atividades práticas presenciais, sobretudo nos semestres finais do curso.

Para Maria Clorinda, a expansão de cursos semipresenciais representa uma preocupação crescente para a qualidade da profissão. “Nosso entendimento é que a Medicina Veterinária precisa ser presencial. A formação exige prática intensa, contato direto com animais, laboratórios e ambientes profissionais. Não é possível garantir qualidade apenas com atividades remotas”, explicou.

Compromisso com a qualidade da formação

As Diretrizes para Coordenações de Cursos de Medicina Veterinária foram concebidas como um instrumento de apoio às coordenações de cursos, reunindo, em uma única referência, orientações sobre estrutura acadêmica, normativas do MEC, indicadores de avaliação, ética profissional e responsabilidades institucionais. Mais do que um guia técnico, o material mostra o papel estratégico das coordenações na formação dos futuros profissionais e na consolidação de cursos de excelência.

Composição da Comissão

Fazem parte da Comissão Nacional de Educação em Medicina Veterinária (CNEMV/CFMV): Maria Clorinda Soares Fioravanti; José Ricardo de Souza; Ederson Bisognin Bortolotto; Carlos Alberto Palmeira Sarmento; Miliane Moreira Soares de Souza e Thaiz de Deco Souza.